¿Qué es un comentario de texto?

 

 

1. ¿Qué es un comentario de texto?

El comentario de texto es un análisis crítico y reflexivo de un texto (literario, periodístico, filosófico, histórico, científico, etc.) que busca explicar, interpretar y valorar su contenido, su forma y su intención. No se trata de repetir lo que dice el texto, sino de explicarlo con tus palabras y relacionarlo con su contexto y significado.
2. Fases del comentario de texto
A) Lectura y comprensión

Leer varias veces el texto para entenderlo bien.


Identificar el tema principal y los secundarios.


Señalar palabras clave, expresiones importantes o difíciles.


Preguntarse: ¿Qué dice el autor?, ¿Qué quiere transmitir?, ¿Qué intención tiene?
B) Contextualización

Depende del tipo de texto:

Literario: época, movimiento literario, género, autor.


Histórico/político: momento histórico, circunstancias sociales.


Filosófico: corriente de pensamiento, problemática que aborda.


Periodístico/científico: tema de actualidad, disciplina a la que pertenece.
C) Análisis del contenido

Tema: resumir en una frase la idea central.


Resumen: explicar con tus palabras lo esencial del texto.


Estructura: cómo se organiza (introducción, desarrollo, conclusión; partes narrativas, descriptivas, argumentativas, etc.).


Ideas principales y secundarias: extraerlas de cada párrafo o sección.
D) Análisis de la forma

Lenguaje y estilo:

Registro (culto, coloquial, técnico…).


Recursos estilísticos (metáforas, repeticiones, ironía, adjetivos valorativos…).


Tipo de texto (narrativo, descriptivo, expositivo, argumentativo, instructivo, dialogado).


Cohesión: conectores, marcadores discursivos, orden lógico.


Tono: objetivo, subjetivo, crítico, irónico, persuasivo.
E) Interpretación

Explicar el sentido profundo del texto.


Relacionarlo con el contexto histórico, cultural o ideológico.


Señalar qué visión del mundo, valores o crítica transmite el autor.
F) Valoración personal

Juicio crítico razonado: ¿estás de acuerdo?, ¿Qué aporta?


Actualidad o vigencia del tema.


Relación con otros textos, autores o problemas de la sociedad.
3. Esquema básico para elaborar un comentario

Introducción

Datos básicos (tipo de texto, autor, contexto).


Tema general.


Desarrollo

Resumen breve.


Análisis del contenido (ideas principales, estructura).


Análisis de la forma (lenguaje, estilo, recursos).


Interpretación.


Conclusión

Valoración personal.


Relevancia del texto (en su época y hoy).
4. Consejos prácticos

No copiar frases enteras del texto: usar siempre tus palabras.


Ser claro, ordenado y coherente.


Evitar opiniones sin justificación: todo debe estar razonado.


Adaptar el comentario al tipo de texto: no es igual comentar un poema que un artículo científico.



Ejemplo práctico de comentario de texto literario
Texto


“Caminante, son tus huellas
el camino y nada más;
caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace el camino,
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar.
Caminante, no hay camino
sino estelas en la mar.”
📝 Comentario de texto literario
1. Introducción

Nos encontramos ante un poema de Antonio Machado, perteneciente a Campos de Castilla (1912). Machado forma parte de la Generación del 98, grupo de escritores preocupados por la regeneración cultural y moral de España tras el desastre de 1898. El poema refleja el carácter existencial y reflexivo de su poesía.

El tema principal es la concepción de la vida como un camino que se construye con las propias decisiones y experiencias.
2. Análisis del contenido

Resumen: El poeta se dirige a un “caminante” (símbolo del ser humano) para afirmar que la vida no tiene un destino fijo, sino que se va construyendo al vivir. Una vez recorrido, no puede repetirse, y lo vivido se desvanece como “estelas en la mar”.


Ideas principales:

La vida es acción y movimiento: “se hace camino al andar”.


No existe un destino predeterminado: “no hay camino”.


El pasado no se repite, queda como huella efímera: “estelas en la mar”.


Estructura:

Versos 1-4: planteamiento de la metáfora (vida = camino).


Versos 5-8: desarrollo, irreversibilidad de la experiencia.


Versos 9-10: conclusión, fugacidad de la existencia.
3. Análisis de la forma

Género y tipo de texto: Poético, lírico, reflexivo.


Métrica: versos octosílabos, rima asonante en pares → forma de romance.


Lenguaje y estilo:

Metáfora central: la vida como camino.


Símil final: “estelas en la mar” → lo vivido desaparece sin dejar rastro permanente.


Anáfora: repetición de “caminante” para dar ritmo e insistencia.


Tono: meditativo, existencial.
4. Interpretación

El poema expresa una filosofía vital: la vida carece de destino fijo y se construye con cada decisión personal. El pasado es irreversible y lo vivido no puede repetirse. Machado conecta aquí con el pensamiento existencialista y con la visión del tiempo como algo fugaz.
5. Valoración personal



Este poema sigue siendo muy actual: transmite la importancia de vivir el presente y asumir la responsabilidad de nuestras decisiones. Su lenguaje sencillo pero cargado de simbolismo lo hace accesible y profundo a la vez, lo que explica su popularidad y su inclusión en el imaginario cultural español.