Paya Frank .- Siglo XIX: El Despertar de la Educación Española

 

 

 

"Siglo XIX: El Despertar de la Educación Española" explora un período crucial de transformación y modernización en la educación en España. Desde las sombras de la Ilustración hasta los albores del siglo XX, esta obra narra los retos, reformas y revoluciones que forjaron el sistema educativo español. A través de personajes emblemáticos, debates apasionados y políticas innovadoras, el libro desentraña cómo la educación se convirtió en un pilar esencial para el desarrollo y la identidad nacional. Una lectura indispensable para comprender cómo la enseñanza y el aprendizaje moldearon una nación en plena metamorfosis.

 

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Paya Frank .- Los Judíos del Reino de Valencia

Los Judíos en el Reino de Valencia" narra la rica y multifacética historia de la comunidad judía en esta región mediterránea desde sus orígenes hasta su expulsión en 1492. El libro ofrece una visión exhaustiva de cómo los judíos valencianos forjaron una identidad única mientras navegaban entre la coexistencia pacífica y los conflictos interreligiosos.

A lo largo de sus páginas, el lector descubrirá cómo las aljamas (barrios judíos) florecieron bajo los auspicios de los monarcas valencianos, quienes reconocieron y valoraron las habilidades de los judíos como médicos, artesanos y comerciantes. A pesar de episodios de persecución y antisemitismo, los judíos contribuyeron significativamente al desarrollo económico y cultural del reino, influenciando desde la medicina hasta la filosofía y la política.

El libro se adentra en la vida cotidiana de los judíos en Valencia, explorando sus costumbres, rituales y festividades, así como sus interacciones con las comunidades cristianas y musulmanas. Además, analiza los desafíos que enfrentaron bajo la Inquisición y las medidas que tomaron para preservar su fe y tradiciones en tiempos de adversidad.

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Paya Frank .- El Siglo XIX El Despertad de la Educación Española

Imagen diseñada por Paya Frank

"Siglo XIX: El Despertar de la Educación Española" explora un período crucial de transformación y modernización en la educación en España. Desde las sombras de la Ilustración hasta los albores del siglo XX, esta obra narra los retos, reformas y revoluciones que forjaron el sistema educativo español. A través de personajes emblemáticos, debates apasionados y políticas innovadoras, el libro desentraña cómo la educación se convirtió en un pilar esencial para el desarrollo y la identidad nacional. Una lectura indispensable para comprender cómo la enseñanza y el aprendizaje moldearon una nación en plena metamorfosis.

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Lo que los adolescentes piensan realmente sobre la IA

 

De Julio Alonso Arévalo en octubre 28, 2024 Hausenloy. J. Gulati, S. The 2024 Generation AI Survey. La encuesta “Generation AI” realizada en 2024, en la que participaron 1,017 adolescentes estadounidenses de entre 13 y 18 años, proporciona una visión detallada sobre cómo perciben los jóvenes la inteligencia artificial (IA) y los riesgos asociados. La encuesta Generation AI de 2024, realizada por el Center for Youth and AI, muestra que los adolescentes estadounidenses consideran la inteligencia artificial (IA) una influencia central en sus vidas actuales y futuras, con opiniones claras sobre sus riesgos y aplicaciones. Un 80% de los adolescentes encuestados ve importante que los legisladores aborden los riesgos de la IA, una preocupación que se posiciona por encima de problemas como la desigualdad social (78%) y el cambio climático (77%), aunque solo superada por el acceso a la atención médica (87%). Entre los principales riesgos mencionados, el 57% de los adolescentes expresó preocupación por el avance de la IA, el 59% teme la desinformación generada por esta tecnología, y el 58% se inquieta por la proliferación de deepfakes. Asimismo, un 47% teme que una IA avanzada pueda escapar del control humano. A pesar de estas inquietudes, los jóvenes se muestran generalmente abiertos al uso de la IA en la creación de obras artísticas, cinematográficas y musicales, con un 57% a favor y solo un 26% en contra, lo que refleja una baja preocupación por el impacto de la IA en la propiedad intelectual. Además, la IA influye en sus planes profesionales: el 65% considera la automatización por IA en sus decisiones de carrera, mostrando su conciencia sobre el impacto de esta tecnología en el mercado laboral. En cuanto a las relaciones personales, los adolescentes muestran rechazo hacia las relaciones románticas entre humanos e IA, con un 68% en contra, aunque se muestran divididos respecto a la aceptación de amistades con IA (46% a favor y 44% en contra). Las opiniones expresadas por los adolescentes revelan tanto entusiasmo como precaución frente a la IA, reflejando una generación consciente de las implicaciones de la tecnología en sus vidas. Puntos clave: Preocupación por los riesgos de la IA: El 80% de los jóvenes considera importante que los legisladores aborden los riesgos de la IA, poniéndola solo por detrás del acceso y la asequibilidad de la atención médica (87%). Preocupación por la IA avanzada: El 57% está algo o muy preocupado por los riesgos de la IA avanzada, y el 45% cree que podría representar un riesgo de extinción para la humanidad. Desinformación y deepfakes: Un 59% está preocupado por la desinformación generada por IA, un 58% por los deepfakes, y un 51% por la vigilancia masiva a través de IA. El 47% teme que una IA avanzada escape del control humano. Uso de herramientas de IA: Aproximadamente la mitad de los encuestados usa herramientas como ChatGPT varias veces por semana o más, mientras que un 18% las usa unas pocas veces al mes y un 35% rara vez o nunca. IA en la planificación de carreras: Un 65% considera la automatización por IA al planificar sus carreras, mostrando conciencia sobre su impacto en el empleo. Apoyo a obras creativas generadas por IA: El 57% está a favor de obras artísticas generadas por IA, mientras que solo un 26% se opone, indicando baja preocupación por su impacto en la propiedad intelectual. Relaciones con IA: El 68% considera inaceptables las relaciones románticas entre humanos e IA, pero las opiniones están más divididas en cuanto a amistades, con un 46% a favor y un 44% en contra.